EOI Conde de Floridablanca, Hellín (Albacete)
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Las EEOOII: un poco de historia.

Orden de 25 de junio de 2007 de la Consejería de Educación y Ciencia por la que se dictan instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas oficiales de idiomas [1] en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación [2].

Real Decreto 944/2003, de 18 de julio, por el que se establece la estructura de las enseñanzas de idiomas de régimen especial [3]reguladas por la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación.

CURRICULOS:
Real Decreto 423/2005, de 18 de abril (BOE de 30 de abril) por el que se fijaban las enseñanzas comunes del nivel básico [4].
Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre (BOE de 4 de enero) por el que se fijan los aspectos básicos del currículo [5] de las enseñanzas de idiomas de régimen especial.
Decreto 78-2007, de 19-06-2007, por el que se regulan las características y la organización del nivel básico [6]de las enseñanzas de idiomas en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
Decreto 79/2007, 19-06-2007 por el que se regula el currículo de los Niveles Intermedio y Avanzado [7]de las enseñanzas de idiomas en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
El nuevo sistema se adapta a los niveles establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia [8]: A2 [9] para el final del nivel básico, B1 [9]para el final del nivel intermedio y B2 [9] para el final del nivel avanzado.

Orden de 4 de julio de 2007, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regula la evaluación del alumnado que cursa enseñanzas de idiomas [10].

    19-05-2009 Orden de 12/05/2009, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regula el procedimiento para la acreditación del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha. [ver + [11]]

    11-05-2009 Resolución de 05/05/2009, de la Viceconsejería de Educación, por la que se aprueban las características y se convocan las pruebas terminales para la acreditación del nivel C1 de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha. [ver + [12]]

    11-03-2009 Resolución por la que se aprueban las especificaciones de las pruebas terminales, específicas y homologadas de las enseñanzas de idiomas de régimen especial, se establece el calendario de realización así como las instrucciones para la inscripción y la matriculación del alumnado para la realización de dichas pruebas, para el año académico 2008-2009, en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. [ver +] [13]

    LA ACTUALIDAD EN LAS EEOOII DE ESPAÑA: EEOOIINET.COM [14], eeooii.net [14], APEOICLM [15],

    El portfolio europeo de las lenguas. [16]

     


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      Enlaces
      [1] http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/images?idMmedia=29575
      [2] http://www.mec.es/mecd/gabipren/documentos/A17158-17207.pdf
      [3] http://www.boe.es/boe/dias/2003/07/31/pdfs/A29783-29786.pdf
      [4] https:///C:/Users/jmiralles/Desktop/platea/centros6/eoi_boe_real_decreto_nivel_basico.pdf
      [5] http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/images?locale=es_ES&textOnly=false&idMmedia=17408
      [6] http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/images?locale=es_ES&textOnly=false&idMmedia=22442
      [7] http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/images?locale=es_ES&textOnly=false&idMmedia=22443
      [8] http://cvc.cervantes.es/obref/marco/
      [9] http://www.mec.es/programas-europeos/jsp/plantilla.jsp?id=ce4
      [10] http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/images?locale=es_ES&textOnly=false&idMmedia=25055
      [11] http://docm.jccm.es/portaldocm/descargarArchivo.do?ruta=2009/05/19/pdf/2009_7115.pdf&tipo=rutaDocm
      [12] http://docm.jccm.es/portaldocm/descargarArchivo.do?ruta=2009/05/11/pdf/2009_6660.pdf&tipo=rutaDocm
      [13] http://edu.jccm.es/eoi/albacete/normativa/resolucion%20pruebas%20homologadas%2020082009.pdf
      [14] http://www.eeooiinet.com/
      [15] http://www.apeoiclm.com/
      [16] http://www.mec.es/programas-europeos/docs/triptico_portfolio.pdf#search=%22eeooiinet%22