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Miércoles, 26 Marzo, 2025 hasta el Sábado, 19 Abril, 2025

Resolución provisional de personas admitidas y no admitidas para realizar el pago del precio público y personas excluidas en las pruebas de certificación de idiomas. Curso 2024/2025

Lunes, 3 Junio, 2024

Baremo provisional para la admisión de Escuelas Oficiales de Idiomas 2024/2025

Publicación listado de solicitantes con baremo provisional para la admisión de Escuelas Oficiales de Idiomas 2024/2025. Dicha baremación podrá ser objeto de reclamación antes los consejos escolares de las Escuelas Oficiales de Idiomas y de los centros de educación para las personas adultas a través de la plataforma EducamosCLM desde el 4 al 6 de junio de 2024.

Jueves, 4 Abril, 2024

REINCORPORACIÓN DE PROFESORA DE INGLÉS DE LOS GRUPOS 2ºB2 Y B1

Los alumnos de B1 y B2 tendrán clase a partir de hoy lunes, 15 de abril. La profesora Mª José se reincorpora a las clases.

Viernes, 2 Febrero, 2024

Prueba para el certificado B1 para alumnos de 4º de ESO y 2º CFGM

Calendario de pruebas

Las pruebas escritas para obtener la certificación tendrán lugar en los propios centros. Comenzarán el 11 de marzo con los exámenes de inglés, el 12 de marzo serán los de francés, el 13 de marzo de alemán y el 14 de marzo de italiano. La prueba oral se desarrollará en las Escuelas Oficiales de Idiomas en las fechas que éstas determinen.

Toda la información en el enlace siguiente:

Viernes, 16 Septiembre, 2022

PLAZO EXTRAORDINARIO DE ADMISIÓN DEL CURSO 2022-2023: LISTADOS PROVISIONALES DE SOLICITUDES

Pinche en el archivo correspondiente. Si ve alguna discrepancia póngase en contacto con la Secretaría del centro.

A los alumnos que han solicitado prueba de nivel se les ubicará en el curso adjudicado, una vez hecha y evaluada dicha prueba.

Viernes, 10 Diciembre, 2021

CONCURSO DE TARJETAS NAVIDEÑAS

Concurso de TARJETAS NAVIDEÑAS

EOI “Conde de Floridablanca” de Hellín

BASES DEL CONCURSO:

1. Participantes.

Pueden participar todos los alumnos oficiales durante el curso académico 2021/22. Aquellos alumnos que asistan a diferentes idiomas, podrán elegir en qué idioma redactar la tarjeta e incluso presentar una en cada idioma.

2. Temas y extensión aproximada.